Categoria: News

Graduatorie ATA 24 mesi: pubblicazione dei bandi, requisiti e novità sulla CIAD

16 Aprile 2026 By Autore Non attivi
SolSis Academy banner announcing up to 24 months, new requirements for new hires, with calendar and classroom icons on a desk setup.

Graduatorie ATA 24 mesi: pubblicazione dei bandi, requisiti e novità sulla CIAD Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha diffuso la nota ufficiale con cui invita gli Uffici Scolastici Regionali ad avviare le procedure per i concorsi per soli titoli del personale ATA. Si tratta della procedura finalizzata alla costituzione e all’aggiornamento delle graduatorie provinciali…

Graduatorie ATA 2027–2030: come aumentare il punteggio con i corsi giusti

16 Aprile 2026 By Autore Non attivi
Annuncio informativo sulle Graduatorie ATA Terza Fascia 2027–2030 con libri, penne e icone di corsi di formazione.

Graduatorie ATA 2027–2030: come aumentare il punteggio con i corsi giusti Le Graduatorie ATA di Terza Fascia 2027–2030 rappresentano una grande opportunità per chi desidera lavorare nella scuola come: Assistente Amministrativo Assistente Tecnico Collaboratore Scolastico Operatore Scolastico In un contesto sempre più competitivo, fare la differenza significa aumentare il proprio punteggio con titoli riconosciuti. Ed…

Aggiornamento GPS Docenti 2026: i sindacati chiedono un confronto politico. Tra le richieste: “ripescaggio” nell’algoritmo, nuove tabelle titoli e diritto al completamento

13 Novembre 2025 By Autore Non attivi

Aggiornamento GPS Docenti 2026: i sindacati chiedono un confronto politico. Tra le richieste: “ripescaggio” nell’algoritmo, nuove tabelle titoli e diritto al completamento In vista dell’apertura e dell’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali e d’Istituto per le Supplenze (GPS) per il biennio 2026/27 e 2027/28, le principali sigle sindacali – FLC CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola RUA, FGU…

Il DigCompEdu come modello di riferimento per le competenze digitali dei docenti

12 Novembre 2025 By Autore Non attivi

Il DigCompEdu come modello di riferimento per le competenze digitali dei docenti Il DigCompEdu (Digital Competence for Educators) rappresenta il principale quadro europeo di riferimento per la definizione delle competenze digitali che gli insegnanti dovrebbero possedere per integrare in modo efficace le tecnologie digitali nella didattica e nei processi di apprendimento.Sviluppato dal Joint Research Centre…